In englishConfiné.e.s, les étudiant.e.s n’ont plus accès aux mêmes ressources matérielles: ordinateur individuel, logiciel, espace de travail, etc. (disponibles au sein de l’université d’habitude).
Les membres du département, conscients des inégalités qui les touchent et toujours mobilisés contre les réformes en cours, s’assureront que toutes et tous puissent valider leur 2nd semestre.
Pour les étudiant.e.s en mesure d’améliorer leur moyenne, vous trouverez sur cette page les propositions des différent.e.s enseignant.e.s pour l’instant.
Ces informations seront régulièrement actualisées selon les évolutions de la situation sanitaire et les positions collectives adoptées dans le cadre de la mobilisation.
Cours de L1:
– Parcours individuel: recherches contemporaines – C. Soulié.
– Introduction aux sciences sociales 1 – M. Apelle.
– Introduction à l’anthropologie – B. David.
– Précisions sur la validation pour le cours Décrire la société française (cours des mercredi et jeudi).
– Introduction aux sciences sociales 2. Information pour le cours d’A. Bourguignon Validation (pdf)
– Introduction aux sciences sociales 2 – Cours de C. Soulié.
Cours de L2:
– Introduction à la démographie – M.-P. Couto (Jeudi 15h-18h).
– Introduction thématique-Grand courant- Sociologie du handicap – A. Dammame: Liste des textes, Méthodologie de l’explication de texte.
– Observation associé au cours sociologie du handicap – A. Damamme: Memento.
– Introduction thématique – Grand courant Sociologie du Corps – M. Apelle.
– Introduction à la démographie – H. Rivoal (Mardi 15h-18h).
– Concernant le cours de L2 « Sociologie du travail », voici les documents :Brochure_Socio du Travail_L2 et Sociologie du travail_Rivoal
– Introduction à la démographie – L. Guérin (Lundi 15h-18h): Guide démographie, proposition de validation, La baisse de l’espérance de vie aux États-Unis depuis 2014.
– Traitement des données statistiques – B. Coulmont, F. De Barros, M.-P. Couto, L. Talbot: présentation du cours et proposition de validation, Exemple de fiche de lecture 1, Exemple de fiche de lecture 2.
– Introduction à l’ethnographie Mineure Anthropologie, B. Casciarri: brochure, consignes pour la validation.
– Cours Socialisation d’A. Bourguignon, informations sur la validation.
– Cours « Anthropologie des Amériques » (Andrew Meyer) Consignes et devoirs à réaliser, information sur la validation
Cours de L3:
– Atelier de préparation au mémoire de licence – C. Dargent.
– Anthropologie de l’ethnicité (Mineure Anthropologie Domaines de l’anthropologie et Majeure de sociologie/questions de sociologie) – B. David.
– Questions de sociologie: « Sociologie des quartiers populaires » – C. Lafaye (Lundi 9h-12h).
– Grande enquête: Les catégories de « Etat ; Guerre ; Révolution » en Irak et en Syrie (1993-2017) – M. Sakhi.
– Question de sociologie: Anthropologie urbaine – M. Olivera (martin.olivera@univ-paris8.fr).
– Grande enquête : P. Williams et l’ethnologie des Tsiganes – M. Olivera (martin.olivera@univ-paris8.fr).
– Présentation et analyse d’une grande enquête: L. Bernard, La précarité en col blanc. Une enquête sur les agents immobiliers – A. Lehmann.
Bien à vous,
Les membres du département.
