Important : partiel du cours d’Introduction à la démographie du mercredi 9h-12h avec Livia Velpry
Les étudiants qui étaient absents au partiel du 13 mars doivent passer l’examen de contrôle continu le mardi 19 mars de 12h à 15h en salle B232.
Ceux qui auraient une impossibilité à cet horaire doivent en informer l’enseignante avant mardi en précisant la raison par mail à l’adresse suivante : livia.velpry@univ-paris8.fr
Etudiante en 3ème année de Sociologie, j’ai effectué mon premier semestre 2012/2013 à l’Université Laval du Québec.
Les démarches avant le départ sont relativement longues, que ce soit pour le dossier CREPUQ comme pour celles relatives à l’arrivée sur le territoire canadien (demande de CAQ, banque, rapatriement, assurance maladie etc.). Pensez aussi à bien vous munir de tous les documents qui vous seront demandés pour passer la douane canadienne – billet de retour, attestation de fonds bancaires, preuve de logement etc. Il y a certes beaucoup de choses à penser mais avec une bonne organisation, tout est largement réalisable. Et tous ces préparatifs ne doivent en aucun cas freiner votre envie de voyage car une fois passé l’aéroport, tous ces déboires sont vite oubliés et vous profiterez au maximum de votre séjour dans cette belle province !
Pour l’arrivée à Québec, je vous conseille de le faire au moins deux semaines avant la rentrée (sachant qu’une semaine d’intégration a lieu fin août) car prendre ses marques dans un environnement inconnu, s’installer, effectuer certaines démarches administratives relatives à votre installation… tout cela peut prendre un certain temps et il serait dommage de mal commencer votre semestre.
L’arrivée dans un nouveau pays – surtout situé à 5 000 km du notre – est toujours un peu délicate même si pour moi, rien n’a été difficile. Je n’ai pas ressenti « le mal du pays » car j’étais juste heureuse d’être enfin sur place et avide de découvrir mon nouvel environnement. Prendre les choses simplement comme elles viennent, « à la québécoise » et se dire que 5 ou 6 mois c’est vraiment court pour profiter de tout ce que le Québec a à offrir peut aider à surmonter les moments plus difficiles…
Concernant la fac, je reviens en France avec le sentiment que là-bas, tout est plus simple. Les inscriptions aux cours se font en rendez-vous individuels, la visite du campus « à l’américaine » (immense pour un(e) français(e)) nous permet de repérer les bâtiments essentiels (votre « pavillon », les bibliothèques, le PEPS) ; tout le monde est à votre service pour que le séjour se passe dans les meilleures conditions possibles. Les québécois vous accueilleront avec leur accent chaleureux et une réponse à tous vos problèmes, qu’ils soient administratifs ou plus personnels (sur votre logement par exemple). En fait, je crois qu’il n’existe pas de meilleur moyen de vous convaincre de partir en échange que de vous parler de l’Université Laval ; la vie sur le campus est très agréable, les infrastructures parfaitement adaptées et l’enseignement vraiment intéressant. Certains codes sont différents des notre mais au Québec, c’est à nous de nous adapter : tutoiement avec les professeurs, niveau de cours plus élevé qu’en France, compréhension de l’accent québécois pas toujours évident etc. Mais les professeurs seront toujours disponibles pour répondre à vos éventuelles questions et une ouverture d’esprit suffisamment importante vous permettra de vous sentir vite à l’aise sur le campus ! Le complexe me paraissait gigantesque : des pavillons pour chaque discipline, de grosses infrastructures sportives, des allées immenses, un système de tunnel souterrain qui vous permettra de rejoindre les bâtiments sans avoir à affronter le froid et la neige, une bibliothèque pour les sciences humaines ainsi qu’une deuxième pour les sciences dures, des parkings à l’intérieur de la faculté, un réseau de bus qui traverse le campus… Tout est démesuré mais, à contrario, tout paraît plus simple et plus agréable. L’université Laval est vraiment un endroit où il fait bon vivre !
Vous pouvez en outre pratiquer tous les sports que vous souhaitez sur le campus avec son gigantesque PEPS qui accueille également les matchs universitaires ! Il existe des associations étudiantes pour à peu près tout ce dont vous pourriez avoir besoin (ne pas hésiter à demander des informations, notamment sur les voyages à New-York, Boston ou autres, un vrai bon plan ;)).
La ville est très agréable et regorge de quartiers sympathiques et chaleureux. L’hiver québécois est rude pour un(e) français(e) qui n’est pas habitué(e) à des températures aussi négatives : c’est un véritable mode de vie différent du notre mais cependant très agréable à apprivoiser (la neige en abondance, les loisirs différents des notre…). Pour le semestre d’hiver, cela nous donne aussi l’opportunité de vivre la période de Noël à Québec : magique.
L’expérience a été extrêmement positive pour ma part. Quand on a vécu quelques mois au Québec, le retour en France est compliqué… Il est difficile de retourner chez soi et de se dire que « ça y’est, c’est terminé » après tout ce qui a été entrepris pour monter ce projet. Scolairement, les cours sont passionnants et permettent réellement de se dépasser pour revenir avec de vraies connaissances. C’est une opportunité incroyable pour un(e) étudiant(e) français(e). Et plus personnellement : l’accueil chaleureux des Québécois, la facilité à communiquer avec eux, leur ouverture d’esprit mais aussi les tempêtes de neige ou les grands espaces… Le Québec tout entier va me manquer.
Je conseille donc à tous ceux qui hésitent encore de franchir le pas car c’est une expérience passionnante et réellement enrichissante. Il serait dommage de se priver d’une opportunité aussi incroyable, vous en reviendrez avec des souvenirs plein la tête et un petit plus sur votre CV ! Sans parler de ce que cette expérience peut vous apporter humainement.
Bon séjour !!
Cours d’introduction à la démographie Mardi 12h à 15h avec L. Velpry
Le partiel prévu à la séance du 13 mars est reporté à la séance du mardi 20 mars.
Le premier examen du TD « Lecture et traitement des catégories statistiques 1 » de M. GLAUDEL, aura lieu le vendredi 15 mars à 15h en salle C208.
Livia Velpry ne pourra pas assurer son cours de 12h à 15h aujourd’hui mardi 12 mars 2013
Suite aux conditions météo et aux suppressions de transport, le cours de Mme Hémond « Observation », du mardi 12 mars 2013 18h-21h, est annulé. Une séance supplémentaire sera prévue ultérieurement
Une Assemblée Générale organisée par plusieurs organisations étudiantes et enseignantes aura lieu le Mercredi 13 mars 2013 à 12h dans le Hall du bâtiment A (en bas des escalators).
Les informations sont précisées dans ce fichier :
Nous dénonçons :
• la dégradation des conditions d’études, d’enseignement et de recherche et la dégradation de la vie
quotidienne des étudiant.e.s et des personnels ;
• la déqualification massive des étudiant.e.s engendrée par ces réformes et la casse des diplômes ;
• le gel des emplois de titulaires et le plan social déguisé qui conduit au non renouvellement massif des
CDD des personnels précaires : à la place des 1000 emplois annuels que le MESR se vante d’avoir
créés, on en est à 1500 postes gelés pour cette présente année ;
• la politique de régionalisation et de subordination du service public d’enseignement et de recherche aux intérêts privés.
Co-responsables des Relations Internationales au département de sociologie, Claire Lévy-Vroelant et moi-même, nous avons constaté avec consternation que cette année 2012/13 en cours, aucun.e étudiant.e de notre département ne nous a approché pour préparer un dossier de demande pour un séjour dans nos universités partenaires pour l’année 2013/14 !!! Le délai était mi-janvier 2013. Nous avons donc décidé de lancer une campagne d’inscription exceptionnelle, accordée par le Service Relations Internationales.
Renseignements pris auprès de Ludovic Maillard, responsable de la Mobilité étudiante, aucune des places habituellement +/- prévues pour nous autres sociologues et anthropologues du département n’est encore prise. Il y a donc de la place. Mais il faut aller vite maintenant.
L’accord informel avec Ludovic Maillard est le suivant :
• On laisse un délai à partir d’aujourd’hui 27 février au mercredi 3 mars pour que cette information circule ;
• A partir du 4 mars, vous avez 10 jours pour préparer et boucler le dossier (jusqu’au mercredi 10 mars).
Démarches à suivre :
1. Rendez-vous sur le site de l’Université rubrique Relations Internationales, Mobilité étudiant.e.s (liste des universités partenaires et formulaires). Télécharger les dossiers à remplir avec le mode d’emploi, et réunir les pièces demandées ;
2. Prendre rdv avec moi-même lors de mes permanences (les mardis de 16h30-18h en D104), selon la demande je peux tenir une ou même deux permanences extraordinaires. Claire Lévy-Vroelant précisera à son tour sa disponibilité exceptionnelle pour vous aider à établir le contrat d’études. Manifestez-vous auprès de nous dès que possible !
Nos contacts :
• Diener.ingolf@neuf.fr
• Claire Lévy-Vroelant : clevyvroelant@gmail.com
Cordialement
Ingolf Diener
A vous de jouer, vite fait et bien fait.
Vous pouvez aussi lire les expériences de celles et ceux qui sont déjà partis en échange ERASMUS ou CREPUQ
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1. Pour se renseigner sur les programmes d’échange internationaux: aller sur le site de l’Université, cliquer sur INTERNATIONAL,
• puis PARTIR A L’ETRANGER,
• puis EN PROGRAMME ERASMUS (EUROPE), ou PROGRAMME CREPUQ (QUEBEC).
Les étudiant.e.s faisant aussi +/- d’anthropologie dans leur licence de sociologie peuvent également regarder du côté des universités-partenaires listées dans la rubrique Anthropologie.
2. Télécharger les formulaires et réunir les pièces nécessaires pour constituer le dossier de demande.
3. Regardez le programme d’enseignements en cours des universités partenaires pouvant t’intéresser (trois choix par ordre de priorité)
4. Une fois le choix fait, préparer le contrat d’études (un pour chaque université retenue) :
• sur la base de ton dernier PV de jury, et des EC que tu comptes valider ce 2e semestre 12/13, tu détermines les cours que tu comptes suivre à Paris 8 l’an prochain (13/14) ;
• puis tu cherches dans le programme de l’université de ton choix des cours correspondant +/- moins à ce que tu te proposes de suivre à Paris 8 l’an prochain.
Parallèlement, te manifester de suite auprès d’Ingolf Diener et de Claire Lévy-Vroelant (aux deux en même temps !) pour établir et faire signer le contrat d’études :
• diener.ingolf@neuf.fr
• clevyvroelant@gmail.com
Ceci est une démarche exceptionnelle, hors des délais réglementaires.
Tout doit être bouclé jeudi 14 mars.
M. Glaudel sera absent ce vendredi 22 février 2013. Il ne pourra pas assurer le cours stat1 à 15h.
Le prochain cours aura lieu le vendredi 1 mars.
Notez le changement de salle entre ces deux cours :
Le cours « sociologie du genre » d’Aurélie Damamme, le jeudi de 12h à 15h aura lieu en C224.
Le cours « présentation d’une grande enquête » de B. Casciarri (jeudi, 12h-15h) aura lieu en en A383.
Du fait d’un problème de modélisation Apogée de la Demi-Mineure Anthropologie, nous avons du procéder à un petit changement de maquette.
Dorénavant la progression pédagogique conseillée pour validation aux étudiants est la suivante :
Elle remplace la précédente maquette : au semestre 2 : Histoire et épistémologie de l’anthropologie (1 EC) et Aires culturelles (1 EC). Au semestre 3 : 1 Aires culturelles (1 EC) et 1 Domaine Anthropologie (1 EC).
Dorénavant, les deux EC d’Aires culturelles sont donc à valider au semestre 2 de la licence (L1).
C2I : les étudiants de licence de sociologie qui n’ont pas trouvé de place aux cours de C2I du 04 au 08 février sont priés de se faire recenser de toute urgence au bureau C108 en vue d’une inscription aux nouveaux cours :
Deux nouveaux cours « préparation au C2I » sont proposés : l’un jeudi à 15h et
l’autre lundi à 15h sous réserve d’un nombre suffisant d’étudiants. Les
étudiants peuvent venir s’inscrire dès que possible bureau C108.
Aurélie Damamme sera absente aujourd’hui jeudi 14 février 2013. Elle ne pourra assurer le cours « questions de sociologie » de 12h à 15 h pour cause de grippe.
IMPORTANT : VALIDATION DES NOTES DU PREMIER SEMESTRE – AVANT LE 20 FEVRIER 2013
CONSULTATION DES RELEVES DE NOTES DU 1er SEMESTRE ET REMONTEE DES ERREURS – LICENCE DE SOCIOLOGIE
En vous connectant sur le site de Paris 8, rubrique « votre espace » puis « connexion » (https://cas.univ-paris8.fr/cas/login?service=https://e-p8.univ-paris8.fr/Login), vous accèderez à vos relevés de notes des cours suivis au premier semestre 2012-2013. Nous vous demandons de bien vouloir examiner attentivement ces relevés de notes.
Si vous constatez des irrégularités (notes manquantes, cours qui vous avez suivi et qui n’apparaît pas…), et uniquement dans ce cas, merci de répertorier l’erreur (ou les erreurs) relevée(s) selon le modèle ci-dessous et de l’envoyer à l’adresse suivante avant le mercredi 20 février prochain :
relevedenotes.sociologie@gmail.com
La rectification des éventuelles irrégularités est indispensable pour que le jury puisse se tenir dans les meilleures conditions possibles. De sa bonne tenue dépend la validation de votre année.
ERREURS OU IRREGULARITES CONSTATES SUR LE RELEVE DE NOTES
(formulaire à reproduire en autant d’exemplaires que d’irrégularités identifiées)
NOM :
Prénom :
Numéro étudiant :
Discipline du cours concerné par l’irrégularité : (précisez la discipline et le département)
Semestre du cours concerné par l’irrégularité :
Jour et horaire du cours concerné par l’irrégularité :
Nom et prénom de l’enseignant dispensant le cours :
Description de l’irrégularité constatée :
Le cours Grands courants de licence de Régine Bercot a lieu le vendredi de 9h à 12h en salle D002. Mais exceptionnellement le vendredi 15 février 2013 il aura lieu en D240 (2 étage du batiment D).
Quelques informations sur la rentrée :
Ce cours n’est pas bien indiqué dans la brochure et l’emploi du temps :
Mémoire, migration, changements urbains — C. Lévy-Vroelant — Mercredi, 12h-15h
clevyvroelant@gmail.com
Ce cours se propose de réfléchir à la constitution des mémoires urbaines en rapport avec les changements qui transforment la ville. La place des migrations est décisive pour une telle approche. Comment un quartier change-t-il au fil du temps ? Comment la mise en mémoire, ou au contraire l’oubli, marquent-ils l’environnement et les pratiques ? Et quels sont les cadres d’analyse les plus pertinents? Les travaux de Maurice Halbwachs (les cadres sociaux de la mémoire et la mémoire collective) seront mobilisés, ainsi que la notion de « lieux de mémoire » mobilisée par Pierre Nora et d’autres. Des recherches plus récentes seront mises à contribution, en particulier celles qui appréhendent les changements qui ont cours dans les villes sous l’angle des actions des « entrepreneurs de mémoire » (Pollak) des conflits de mémoire (Massey)
Bibliographie indicative:
– Blockland Talja : “Celebrating local history and defining neighbourhood communities. Place-making in a Gentrified Neighbourhood”, Urban Studies, 2009; 46; 1593
– Halbwachs Maurice, La mémoire collective, 1947 (textes réunis, édition posthume), réédité aux Presses universitaires de France en 1967. Les cadres sociaux de la mémoire, 1925, réédité en 1994 chez Albin Michel
– Hayden Dolores: “The power of place. Claiming urban landscape as people’s history”, Journal of Urban history, August 1994, 466-485
– J. M. Marcel.-C., Mucchielli L., « Un fondement du lien social : la mémoire collective selon Maurice Halbwachs », Technologies. Idéologies. Pratiques. Revue d’anthropologie des connaissances, 1999,13 (2), pp. 63-88.
– Massey Doreen: “Places and their past”, History Workshop Journal, n° 39 (Spring, 1995), pp. 182-192
– Nora Pierre (sous la direction de), 1997. Les lieux de mémoire. 3 volumes. Collection Quarto, Gallimard. Lecture critique de l’introduction
– Hommes et migration, numéro spécial « Vers un lieu de mémoire de l’immigration », n°1247, janvier-février 2004
– Pollak Michael, « Mémoire, oubli, silence », Une identité blessée. Études de sociologie et d’histoire, Paris, Métaillé, 1993
– Benjamin Stora, La France est « ses » guerres de mémoire, in P. Blanchard et I.Veyrat-Masson, Les guerres de mémoires, 2008, 336 p, La Découverte
– Veschambre Vincent, Traces et mémoires urbaines : enjeux sociaux de la patrimonialisation et de la démolition,
Validation :
Présence au cours +lecture critique d’un texte (préparée par binôme) donnant lieu à une présentation orale + devoir sur table
Grands courants-Sociologie de la déviance : Michel Kokoreff fera une permanence vendredi 1 février 2013 de 9h à 11h au Département de sociologie, salle B336, afin de rendre les copies et les notes.
Contrairement à ce qui avait été annoncé, le cours « Aires culturelles : Inde », ne sera pas programmé au second semestre. Les étudiants s’étant inscrits à ce cours seront prévenus individuellement. Ils devront choisir un autre créneau, et donc une autre « aire culturelle ».
Jury et résultats du premier semestre :
Les résultats de chaque EC vont être affichés au secrétariat. Les notes sont progressivement entrées dans Apogée par les responsables de formation et les membres du jury. Cette opération va prendre du temps.
Pour le moment, inutile donc de consulter vos relevés de notes dans Apogée, ils sont faux et incomplets.
Par ailleurs, les étudiants de L3 qui souhaitent demander leur diplôme verront leur cas traité en priorité par le jury.
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