Atelier \u00ab Formes de cat\u00e9gorisation de la France contemporaine \u00bb
\nOlivier Louail et Nicolas Jounin<\/p>\n
Le cours \u00ab Formes de cat\u00e9gorisation de la France contemporaine \u00bb est un des enseignements fondamentaux de la licence de sociologie.<\/p>\n
Dans le cadre des d\u00e9cisions de l\u2019assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale du d\u00e9partement sur la possibilit\u00e9 de d\u00e9livrer des contenus \u00ab gratuits \u00bb (c’est-\u00e0-dire sans validation associ\u00e9e), nous proposons quelques s\u00e9ances reprenant les principaux points de ce cours.<\/p>\n
Ces s\u00e9ances sont ouvertes \u00e0 toutes et tous, en salle B332.<\/p>\n
Vendredi 15 mai, 14-17h : les deux sources de la statistique publique (l\u2019exemple de la mesure des gr\u00e8ves) Nous explorerons dans cette s\u00e9ance le cas de la mesure des gr\u00e8ves en France. En essayant de r\u00e9pondre \u00e0 une question : comment et pourquoi ont-elles \u00e9t\u00e9 toujours sous-estim\u00e9es par la statistique publique ?<\/p>\n Mercredi 20 mai (et non vendredi en raison de l\u2019ascension), 14-17h : les m\u00e9comptes du ch\u00f4mage Sur cette question, il faut faire le r\u00e9cit de deux batailles. La premi\u00e8re porte sur la d\u00e9finition du ch\u00f4mage. La seconde sur les outils susceptibles de le mesurer au mieux avec, encore, cette distinction entre source administrative et enqu\u00eate.<\/p>\n Vendredi 29 mai, 14-17h : les cat\u00e9gories socioprofessionnelles, histoire et d\u00e9finitions La nomenclature des professions et cat\u00e9gories socioprofessionnelles (PCS) est l\u2019h\u00e9riti\u00e8re de diff\u00e9rentes traditions sociologiques et statistiques, et le r\u00e9sultat d\u2019un compromis politique. Comme elle est utilis\u00e9e partout, du recensement de la population au moindre sondage sur les dentifrices, il importe de comprendre comment elle a \u00e9t\u00e9 construite.<\/p>\n Vendredi 5 juin, 14-17h : sans-papiers, \u00e9trangers, immigr\u00e9s, d\u00e9finitions et enjeux de leur \u00ab capture \u00bb statistique Nous remonterons ensuite aux d\u00e9finitions d\u2019\u00e9trangers et d\u2019immigr\u00e9s, en cherchant \u00e0 comprendre pourquoi l\u2019INSEE a voulu distinguer les seconds des premiers, en 1990.<\/p>\n Vendredi 12 juin, 14-17h : le sexe de la statistique publique – la mesure de la pauvret\u00e9 (en particulier des \u00ab travailleurs pauvres \u00bb)<\/p>\n – les cat\u00e9gories socioprofessionnelles<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le cours \u00ab Formes de cat\u00e9gorisation de la France contemporaine \u00bb est un des enseignements fondamentaux de la licence de sociologie.<\/p>\n Dans le cadre des d\u00e9cisions de l\u2019assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale du d\u00e9partement sur la possibilit\u00e9 de d\u00e9livrer des contenus \u00ab gratuits \u00bb (c’est-\u00e0-dire sans validation associ\u00e9e), nous proposons quelques s\u00e9ances reprenant les principaux points de ce cours.<\/p>\n Ces s\u00e9ances sont ouvertes \u00e0 toutes et tous, en salle B332.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1560","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites","category-1","description-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sociologie.univ-paris8.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1560","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sociologie.univ-paris8.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sociologie.univ-paris8.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sociologie.univ-paris8.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sociologie.univ-paris8.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1560"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sociologie.univ-paris8.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1560\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1561,"href":"https:\/\/sociologie.univ-paris8.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1560\/revisions\/1561"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sociologie.univ-paris8.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1560"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sociologie.univ-paris8.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1560"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sociologie.univ-paris8.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1560"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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\nL\u2019Institut national de la statistique et des \u00e9tudes \u00e9conomiques (INSEE) dispose de deux sources pour mesurer les cat\u00e9gories et ph\u00e9nom\u00e8nes sociaux : la source administrative, et la source enqu\u00eate. Des chiffres du ch\u00f4mage \u00e0 ceux de la d\u00e9linquance, l\u2019existence de ces deux sources g\u00e9n\u00e8re toujours un d\u00e9calage, et des pol\u00e9miques.<\/p>\n
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\nS\u2019il y a bien un \u00ab chiffre \u00bb qui fait d\u00e9bat, c\u2019est celui du ch\u00f4mage. Mais c\u2019est un d\u00e9bat r\u00e9cent : il y a plus d\u2019un si\u00e8cle, on ne songeait m\u00eame pas \u00e0 mesurer le ch\u00f4mage.<\/p>\n
\n<\/strong>En 1951, l\u2019INSEE commence \u00e0 classer les individus selon leur \u00ab cat\u00e9gorie socioprofessionnelle \u00bb. Pourquoi \u00ab socioprofessionnelle \u00bb et pas \u00ab sociale \u00bb ? Le cr\u00e9ateur de la nomenclature r\u00e9pond : \u00ab La gauche aurait estim\u00e9 que ce n\u2019\u00e9taient pas de vraies classes sociales, et la droite aurait cri\u00e9 au contraire que c\u2019\u00e9taient des classes sociales. Tandis qu\u2019avec \u2018\u2018socioprofessionnel\u2019\u2019, personne n\u2019a rien dit. \u00bb<\/p>\n
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\nA partir d\u2019un discours de Brice Hortefeux qui lui aurait valu z\u00e9ro si nous n\u2019avions pas adopt\u00e9 le principe de validation exceptionnelle, nous explorerons les limites de la statistique publique lorsqu\u2019elle pr\u00e9tend mesurer l\u2019effectif d\u2019une population \u00e0 qui l\u2019Etat ne reconna\u00eet pas le droit d\u2019\u00eatre l\u00e0, c’est-\u00e0-dire les \u00ab sans-papiers \u00bb.<\/p>\n
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\nLes outils statistiques ne sont pas du genre neutre. Sur plusieurs sujets, ils ont desservi ou desservent encore la repr\u00e9sentation de la situation des femmes. On abordera deux exemples :<\/p>\n